SAFE DIGITAL
IMPACTFUL SPACE
FST UNISA
PENUGASAN MATAF

PENUGASAN MATAF

Panduan Penugasan Individu & Kelompok MATAF FST 2026

Lihat Penugasan Buku Panduan

Daftar Penugasan MATAF 2026

Pengantar
Penugasan Individu
Penugasan Kelompok

Penugasan Individu

Deadline: 13 September 2026

A. Tugas Upload Twibbon

  1. Menggunakan twibbon yang telah disediakan oleh panitia.
  2. Upload twibbon dengan foto terbaik Anda.
  3. Post twibbon di Instagram masing-masing (akun tidak di-private).
  4. Wajib tag akun: @unisa_yogya, @fstunisa, dan @mataf.fstunisa.
  5. Menggunakan caption dan hashtag resmi yang telah disediakan di bawah ini.
  6. Twibbon resmi dapat diakses dan dibuat langsung melalui tautan Twibbonize: twibbonize.com/mataffst2026-link.
  7. Upload bukti link postingan di form pengumpulan tugas mandiri.
*SMART MIND, STRONG MISSION*

Halo, Sobat FST!

Perkenalkan, saya [Nama Lengkap] dari [Program Studi], Dengan penuh semangat dan rasa ingin tahu, saya siap menjadi bagian dari Masa Ta'aruf Fakultas Sains dan Teknologi Universitas ‘Aisyiyah Yogyakarta 2026!

Mengusung tema “Empowering Young Intellectuals to Build Safe and Impactful Digital Space”, mari bersama menjadi generasi muda yang cerdas, kreatif, dan bijak dalam menciptakan ruang digital yang aman serta berdampak.

[“Quotes”] (bebas)

#mataffstunisa2026 #fstunisa #smartmindstrongmission #Unisayogya #Matafunisa26
Link Twibbon Form Tugas Mandiri

Penugasan Kelompok

Setiap kelompok mahasiswa baru wajib menyelesaikan kedua tugas kelompok di bawah ini dan mengumpulkannya tepat waktu:

Deadline: 12 September 2026

A. TUGAS 1 — Video Kreatif "Digital Issue Response: See, Think, Respond"

📌 Deskripsi Penugasan:

Peserta MATAF FST diminta memilih satu video dari internet yang membahas atau memperlihatkan permasalahan nyata yang sedang terjadi di Indonesia (video dapat berasal dari YouTube, Instagram, TikTok, atau platform digital lainnya).

📋 Ketentuan Video Sumber:

  • Mengangkat permasalahan nyata yang terjadi di Indonesia.
  • Dapat berupa berita, dokumenter singkat, konten edukasi, atau konten informatif.
  • Tidak mengandung kekerasan, ujaran kebencian, SARA, pornografi, atau konten tidak pantas.
  • Memiliki sumber yang jelas dan dapat dipertanggungjawabkan.
  • Relevan untuk didiskusikan dan dianalisis.

👥 Pembagian 3 Sudut Pandang (Peran Anggota Kelompok):

PRO — Pendukung

Anggota yang melihat sisi positif, alasan, atau argumen yang mendukung suatu sudut pandang dalam permasalahan yang dibahas.

KONTRA — Penyanggah

Anggota yang melihat sisi lain, memberikan kritik, menunjukkan kelemahan, risiko, atau alasan yang berlawanan.

SOLUSI — Problem Solver

Anggota yang bertugas menjadi penengah dengan merumuskan solusi konkret berdasarkan argumen PRO dan KONTRA.

*Catatan: Pembagian peran bukan berarti anggota harus setuju secara pribadi dengan posisi tersebut, melainkan untuk melatih kemampuan berpikir kritis.

🎬 Struktur Video (Durasi Tepat 3 Menit):

01
Opening & Intro Perkenalan kelompok, tampilkan judul/topik permasalahan, dan cuplikan singkat video sumber.
02
Part 1 – “What Happened?” Jelaskan secara singkat latar belakang dan masalah yang dibahas dalam video.
03
Part 2 – “PRO vs KONTRA” Tampilkan perdebatan atau analisis mendalam dari dua sudut pandang (Pendukung vs Penyanggah).
04
Part 3 – “Think Beyond” Kelompok memberikan analisis pribadi berdasarkan fakta dan informasi yang ditemukan.
05
Part 4 – “Our Solution” Berikan solusi yang realistis, aplikatif, dan dapat dilakukan secara nyata.
06
Closing – “Our Response” Sampaikan kesimpulan dan pesan penutup kelompok sebagai mahasiswa Fakultas Sains dan Teknologi.

⚙️ Ketentuan Teknis Video:

  1. Durasi video tidak kurang dan tidak lebih dari 3 menit.
  2. Setiap anggota kelompok wajib mendapatkan bagian dalam video.
  3. Mencantumkan sumber video utama & data tambahan.
  4. Dilarang mengambil seluruh isi video orang lain (gunakan cuplikan seperlunya untuk kebutuhan analisis).
  5. Pilihan konsep video bebas dan sekreatif mungkin: Talk show, Mini podcast, News report, Debat PRO vs KONTRA, Dokumenter mini, Sketsa pendek, Interview, Reaction + analysis, Storytelling, dll.
  6. Wajib mencantumkan 5 Logo Resmi: UNISA Yogyakarta, FST, MATAF FST 2026, BEM FST, dan IMM FST.
  7. Tugas di-upload di Google Drive yang sudah disediakan dan di-upload di media sosial (cukup 1 perwakilan kelompok).
Drive Folder Tugas Kelompok Form Pengumpulan Tugas Kelompok Download 5 Logo Resmi
Deadline: 12 September 2026

B. TUGAS 2 — Re-make Lagu Arak-Arakan

📌 Deskripsi Penugasan:

  1. Mahasiswa wajib melakukan re-make minimal 3 lagu arak-arakan yang telah disediakan oleh panitia.
  2. Lagu arak-arakan tidak diperbolehkan untuk diubah lirik maupun melodinya.
  3. Re-make dilakukan dengan membawakan kembali lagu sesuai versi yang telah ditentukan, dengan memperhatikan kekompakan, semangat, dan kreativitas dalam penampilannya.
  4. Mahasiswa dapat menambahkan gerakan, formasi, atau gaya penyampaian yang mendukung penampilan selama tidak mengubah lagu yang telah ditentukan.
  5. Setiap lagu wajib dihafalkan dan dipersiapkan untuk dinyanyikan bersama saat pelaksanaan kegiatan MATAF.
  6. Penampilan lagu arak-arakan harus dilakukan dengan semangat, kompak, percaya diri, dan tetap menjaga ketertiban.
  7. Wajib mencantumkan 5 Logo Resmi: UNISA Yogyakarta, FST, MATAF FST 2026, BEM FST, dan IMM FST.
  8. Tugas di-upload ke Google Drive yang disediakan dan di-upload di media sosial (1 perwakilan kelompok).
Buka Video Materi Arak-Arakan Drive Folder Upload Form Pengumpulan Tugas
✓ Caption berhasil disalin ke clipboard!